Los nuevos desafíos del MINEDUC
Un estudio de la Universidad Diego Portales – realizado a petición del MINEDUC – propone ajustar contenidos desde 7° básico y aplicar prueba en último año de la Media para medir calidad. El documento también recomienda ampliar la subvención preferencial y cambiar el mecanismo que mide la deserción escolar. Sobre profesores, se sugiere mejorar las condiciones laborales y la imagen de la docencia en la población. Reproducimos la información publicada hoy en El Mercurio.
Estudio sugiere aumentar recursos y aplicar prueba en último año de Educación Media
por Alejandra Muñoz
Aplicar una prueba al final de la enseñanza media para medir su calidad, extender la subvención escolar preferencial a este nivel, formar profesores especialistas para los actuales 7° y 8° básicos y mejorar los programas para enfrentar la deserción escolar son algunas de las recomendaciones para mejorar la enseñanza secundaria, consideradas en el estudio Lineamientos estratégicos para la discusión de una política de mediano plazo para la educación media, elaborado por la Universidad Diego Portales a petición del Ministerio de Educación.
La investigación -realizada por los académicos Horacio Walker, Viola Espínola y Juan Pablo Claro, de la Facultad de Educación de la UDP- consideró un acabado diagnóstico de la situación actual, las normas consideradas en la Ley General de Educación y la opinión de 36 expertos nacionales y extranjeros antes de sugerir cambios a la secundaria. “Había una preocupación por el estancamiento de resultados y por el aumento de la deserción, que es muy tenue. También tenemos la Ley General de Educación, donde los ciclos cambian. Tenemos 7° y 8° básicos incorporados a Educación Media, y eso significa que hay que reorganizar todos los contenidos en función de esta nueva organización”, expuso la ministra de Educación, Mónica Jiménez, para explicar el origen de la investigación.
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Pierre Vilar [Historiografía]
Pierre Vilar (Frontignan, 1906 – Saint Palais, 2003) historiador francés, considerado una de las máximas autoridades en el estudio de la Historia de España, tanto en el periodo del Antiguo Régimen como en la Edad Contemporánea, así como en la historia económica y la historia social en general. Como marxista fue crítico con la desaparición de la Unión Soviética. Fue el referente individual más destacado de la historiografía catalana desde la segunda mitad del S.XX, tras la muerte de Jaume Vicens Vives.
Oro y Moneda en la Historia, 1450 – 1920
Pierre Vilar
(pdf, 508 páginas)
En esle libro, conjunto de lecciones universitarias profesadas en la Sorbona en 1964-1966, Pierre Vilar se propone por encima de todo la clarificación pedagógica de los problemas planteados por la moneda a lo largo de la historia. El gran historiador francés intenta, por añadidura, penetrar el misterio monetario contemporáneo.
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El Tratado de Tordesillas [Hbv]
Una historia de guerras, viajes, abusos de poder, trampas y secretos que dan forma a aquello que llamamos “época de los descubrimientos”, que se extendió durante todo el siglo XV. Por entonces, Castilla y Portugal pugnaron por hacerse con el control del Atlántico. Tras el descubrimiento de Colón, llegó la hora de sentarse en la mesa para repartirse las tierras del nuevo continente. Artículo publicado en la revista Historia de Iberia Vieja n°47 (mayo, 2009).
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Imperio Bizantino [AvH]
Durante más de un mileno, y bajo el signo de la Cruz, prolongó el eco imperial de Roma en un Asia que acabó por engullirlo y transformar su capital, la griega Constantinopla, en la turca Estambul. Dossier publicado en la revista La Aventura de la Historia n°125 (marzo, 2009).
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Expulsión de los Moriscos [Hbv]
Se han cumplido 400 años del decreto por el cual los moriscos fueron expulsados de España. Durante siglos se ha calificado ese episodio como vergonzoso, pero los últimos estudios históricos demuestran que no fue sino una medida forzada por la situación y que, aunque perjudicó al país económicamente, le benefició en cuanto a seguridad y convivencia. Artículo publicado en la revista Historia de Iberia Vieja n°47 (mayo, 2009).
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Ajuste Curricular 2010
Los siguientes son los documentos publicados por el MINEDUC, con los Programas de Estudio para los cursos de 5° a 8° año básico y 1er año medio de los sectores curriculares de Lenguaje y Comunicación; Matemática; Historia, Geografía y Ciencias Sociales; Ciencias Naturales e Idioma Extranjero Inglés. Estos programas fueron aprobados por el Consejo Nacional de Educación (CNE), mediante el Oficio N°060/2010, acuerdo 020/2010 de fecha 04 de febrero del 2010.
Lenguaje y Comunicación 5to Básico
Lenguaje y Comunicación 6to Básico
Lenguaje y Comunicación 7mo Básico
Lenguaje y Comunicación 8vo Básico
Lenguaje y Comunicación 1ro Medio
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Historieta Quimantú
Agregamos nuevos ejemplares digitalizados a la colección de Historietas Quimantú. Se trata de un número de Guerra…!, dos números de El Manque y cuatro números de la revista Jungla. En estas revistas encontrarás el trabajo de Mario Igor, Máximo Carvajal, Lincoln Fuentes, José Zamorano, Julio Berríos y otros grandes creadores de esta edad de oro del comic chileno.
- Guerra 187: MEDIAFIRE l RAPIDSHARE
Los Caballeros Medievales [H16]
Una de las imágenes del mundo medieval que cautiva con más fuerza la imaginación del hombre moderno es la del caballero andante, La literatura y el arte se han ocupado, repetidamente, de este prototipo del guerrero cristiano, ligado por un solemne juramento a la defensa de las causas más nobles y a la práctica de un rígido código de honor. Su mundo aparece ante nuestros ojos como una sugestiva combinación de elementos de barbarie semipagana, mística religiosa y galantería cortesana, que configuran una realidad individual sumamente compleja y que, probablemente, guarda ya muy poca relación con el verdadero papel que la caballería medieval desempeñó en el orden feudal europeo. Cuaderno n°115 de la revista Historia 16.
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